Dnia 10 maja 2024 roku odbył się w naszym przedszkolu Przegląd Piosenki Patriotycznej, który poprowadził Oliwier Rajtak z grupy „Pszczółki”. Przegląd rozpoczął się od wspólnego odśpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnie przyszedł czas na prezentację piosenek patriotycznych przygotowanych przez nasze przedszkolaki. Na scenie wystąpiły dzieci z wszystkich grup: „Pszczółki”, „Wiewiórki”, „Biedronki”, „Misie” i „Żabki”. Mieliśmy okazję wysłuchać takich utworów, jak: „Mój dom”, „Polska”, „Jest taki kraj”, „Polak mały”, „Mały Polak, przedszkolak” i wiele, wiele innych pięknych piosenek. Przedszkolaki w dużym skupieniu i z ogromnym przejęciem śpiewały dla Polski. Celem przeglądu było rozwijanie uczuć patriotycznych, tożsamości narodowej oraz postawy przywiązania do kraju ojczystego, dostrzegania jego walorów i piękna, poznawanie jego historii, jak również popularyzacja utworów muzycznych o tematyce patriotycznej. Tej uroczystości przyglądała się pani dyrektor Dorota Ciećko, która z wielkim zachwytem podziwiała występy najmłodszych. Wszyscy uczestnicy przeglądu otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Jolanta Wołoszyn

W roku szkolnym 2023/2024 dzieci 5 i 6-letnie wzięły udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne?’’.

Program został opracowany przez Główny Inspektorat Sanitarny wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Jego celem jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego, budowanie właściwych nawyków żywieniowych wśród najmłodszych oraz promowanie zdrowego stylu życia. W ramach realizacji programu „Pszczółki”, „Misie” i „Biedronki” spotkały się z panią Justyną Karwańską, intendentką odpowiedzialną za żywienie dzieci w szkole i przedszkolu, przygotowywanie jadłospisów dla dzieci, a także robienie zakupów. Pani Justyna opowiedziała przedszkolakom o swojej pracy oraz przeprowadziła pogadankę na temat zasad zdrowego żywienia dzieci w wieku przedszkolnym, przedstawiła, jak powinien wyglądać codzienny jadłospis dziecka. Przedszkolaki zapoznały się z piramidą żywienia i zdrowego stylu życia dokładnie analizując poszczególne jej piętra. Następnie, obejrzały film ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne?’’, dzięki któremu poznały znaczenie zielonego prostokąta z białym liściem na środku, symbolu ekologicznych produktów spożywczych. Dowiedziały się, co to są produkty ekologiczne, na czym polega ekologiczna hodowla zwierząt, a także ekologiczna uprawa roślin. Po obejrzeniu filmu miały możliwość bezpośredniego odszukiwania znaczka ,,Ekoliścia’’ na produktach ekologicznych zakupionych przez nauczyciela i przyniesionych do przedszkola. Przedszkolaki nauczyły się „Piosenki o niezdrowym jedzeniu”, w której wymieniono wszystkie najbardziej popularne niezdrowe produkty dostępne dla dzieci. Rymowana humorystyczna forma piosenki pozwoliła szybko nauczyć się i zapamiętać czego warto unikać i jakie są konsekwencje tzw. „śmieciowego” jedzenia oraz poznać produkty, które mają dobry wpływ na zdrowie. Niech refren piosenki „Hej, hej raz i dwa – witaminy wolę ja!” stanie się mottem właściwego odżywiania od najmłodszych lat. Poza tym dzięki zorganizowanemu śniadaniu w postaci szwedzkiego stołu przedszkolaki miały możliwość samodzielnego przygotowania zdrowych kanapek. Realizując program ,,Skąd biorą się produkty ekologiczne?’’ dzieci dowiedziały się, dlaczego wybierać produkty ze znaczkiem ,,Eko’’, poszerzyły wiedzę na temat zdrowego żywienia, uświadomiły sobie rolę spożywania warzyw i owoców dla organizmu.

Warto już od najmłodszych lat rozwijać prawidłowe nawyki żywieniowe. Utrwalone przyzwyczajenia i nawyki decydują o późniejszym zdrowym stylu życia.

Jolanta Wołoszyn

W tym roku nasze przedszkole po raz kolejny przystąpiło do programu edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”. Program przeznaczony był dla najstarszych grup wiekowych dzieci 5 i 6-letnich. Jego celem było zmniejszenie narażenia dzieci na bierne palenie, zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów, wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy, a także wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony ich dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy. Realizując program „Biedronki”, „Pszczółki” i „Wiewiórki” obserwowały źródła dymu podczas wycieczki, następnie przelały swoje spostrzeżenia na papier, wykonując plakaty dotyczące źródeł dymu, ozdabiały postać Dinka, kolorowały kwiaty, poszukiwały tabliczek „zakaz palenia”. Przedszkolaki śpiewały piosenkę o zielonym Dinku.

            Ponadto został zorganizowany konkurs plastyczny „Czyste Powietrze wokół nas”. Komisja konkursowa w składzie p. Anita Jędruszczak, p. Iwona Hucik i p. Iwona Pankiewicz postanowiła wyróżnić prace następujących dzieci:

Z grupy „Biedronki”

1. Alicja Wawrzusiszyn
2. Antoni Litwińczuk
3. Pola Wawrzusiszyn
4. Sebastian Śrutwa
5. Lena Guczma

Z grupy „Pszczółki”

1. Leonard Godzisz
2. Anna Jakimczuk
3. Róża Miśkiewicz
4. Aleksandra Dąbrowska
5. Gabriela Burda

Z grupy „Wiewiórki”

1. Mikołaj Klich
2. Łucja Parus
3. Nina Krajewska
4. Krzysztof Kurzępa
5. Lena Gozdek