Tradycyjnie w okresie przedświątecznym w naszej szkole została zorganizowana akcja społeczna „Kartka dla Sąsiada”. Podczas zajęć świetlicowych uczniowie wykonali kartki świąteczne, które (w tym roku po raz pierwszy) osobiście przekazali mieszkańcom gminy Tarnawatka. Ten mały gest wzbudzał duże emocje zarówno wśród wychowanków świetlicy szkolnej, jak również wśród osób, którym owe kartki zostały przekazane. Bo pamiętajmy, o tym że „życzliwość rodzi życzliwość, a największa radość to dawać radość innym”.

Anna Najda

W dniu 20 grudnia 2022 roku komisja w składzie: Teresa Bartoszyk, Celina Czerwonka, Marek Czerwonka rozstrzygnęła konkurs na „Komputerowy projekt kartki świątecznej”. W tegorocznej XIX edycji wzięło udział 96 uczniów w trzech kategoriach:

• „Skrzat” – klasy I – III

• „Benjamin" – klasy IV – VI

• „Junior” –  klasa VII - VIII

Głównym celem naszego konkursu było propagowanie technologii  informacyjnej, popularyzowanie nowych programów graficznych oraz podtrzymywanie tradycji i zwyczajów ludowych, wysyłania do siebie nawzajem życzeń świątecznych. Jury oceniło konkurs w poszczególnych kategoriach jako bardzo udany.   Komisja Konkursowa nagrodziła i wyróżniała następujące projekty:

Kategoria „Skrzat” I –III

Nagroda: Alicja Mirecka  klasa III

 Kategoria „Benjamin" IV-VI

Nagroda: Maja Źróbek klasa VI A

Kategoria „Junior” -  VII – VIII

Nagroda: Karolina Pitura  klasa VIII A

W klasach I-III w grudniu pojęliśmy szereg działań w celu promowania tradycji bożonarodzeniowych. 58 uczniów przystąpiło do XX edycji konkursu plastycznego „Ozdoba choinkowa” .Komisja konkursowa w składzie: pani Dorota Ciećko, pani Ewa Zieńko- Bajwoł oraz pani Marta Rebizant dokonała wyboru najciekawszych prac. Wśród nagrodzonych znaleźli się: z klasy pierwszej; Jakub Majewski, Vanessa Krajewska, Olivier Pankiewicz, z klasy drugiej; Marcelina Bosiak, Zuzanna Palak, Piotr Dej, z klasy trzeciej  Maja Krajewska, Wiktoria Majdanik, Lena Sowiak. Przyznano trzy wyróżnienia, które otrzymali: Lena Bartecka z kl.I, Kinga Kosak z kl.II i Antoni Laszczyński z kl.III. Nagrodzone i wyróżnione prace zamieszczono na wystawie pokonkursowej.Kolejnym działaniem przybliżającym świąteczne tradycje był wyjazd 1 grudnia uczniów klasy II, a 5 grudnia uczniów klasy III do Muzeum Regionalnego do Tomaszowa Lubelskiego na warsztaty plastyczne pt. „Choinka Polska - tradycyjne i regionalne ozdoby świąteczne w niepodległej Polsce". Słodki finał działań nastąpił 12 grudnia, gdy uczniowie klasy drugiej i trzeciej uczestniczyli w pieczeniu i ozdabianiu pierników. Na te niecodzienne warsztaty zostały zaproszone przez panią Monikę Szczepaniuk. Pod okiem pań z Koła Gospodyń Wiejskich w Tarnawatce poznawały tajniki wykonywania świątecznych ciasteczek. Efektem był wspólny wypiek, radość przy ozdabianiu i degustacji pierników. Uczniowie klasy pierwszej wspólnie ze swoją wychowawczynią podjęli się tego działania w klasie, efekty pracy były zadowalające, a pierniczki przepyszne. Przed nami spotkanie kolędowe i wspólne dzielenie się opłatkiem. Dziękujemy wszystkim, dzięki którym mogliśmy uczestniczyć w tych działaniach. Kultywowanie tradycji ubierania choinki, pieczenia ciasteczek, dzielenia się opłatkiem, kolędowanie, to najbardziej znane zwyczaje świąteczne, które promujemy wśród najmłodszych uczniów naszej szkoły.

Elżbieta Jakubczak

LEGO® Education SPIKE ™ Esentiale  to najnowsze rozwiązanie dla edukacji STEAM od LEGO® Education - połączenie klocków LEGO® z wizualnym językiem programowania opartym na Scratch.

528 klocków (w tym 11 zupełnie nowych, gdzie indziej nie spotykanych); programowalny, wieloportowy hub, trzy silniki, trzy czujniki oraz przewody umożliwiają budowanie ciekawych i bardzo zaawansowanych mechanicznie robotów.

Z takiech zestawów  skorzystali nasi  uczniowie  klasy II na zajęciach kreatywnych. W ramach zajęć Laboratoria przyszłości uczniowie zbudowali z zestawu LEGO® Education SPIKE ™ Esentiale projekt Taksówka!  Po zbudowaniu modelu taksówki uczniowie zaczęli programować swoje pojazdy. Po wielu eksperymentach, pojazdy zaczęły jeździć. Radości było bardzo dużo.  Na koniec po napisaniu programu sterującego pojazdem zorganizowaliśmy wyścigi taksówek. Zajęcia z robotyki w grupie najmłodszych uczniów z naszej szkoły to świetna zabawa, ale także wstęp do programowania.

 Marek Czerwonka

W dniach 12 i 13 grudnia 2022r. uczniowie klas VI-VIII wzięli udział w programie edukacyjnym ,,Lekcje z Temidą” . Jego celem jest podnoszenie poziomu wiedzy oraz świadomości prawnej wśród młodzieży.

Podczas dwugodzinnych zajęć  prowadzonych przez radcę prawnego uczniowie  dowiedzieli się:

• Dlaczego ludzie stworzyli prawo?
• Jak dostać się na studia prawnicze  i co można po nich robić?
• Gdzie szukać pomocy, gdy padnie się ofiarą przestępstwa?
• Czym jest stalking?
• Jak reagować na prześladowanie w szkole, i jakie są skutki prawne prześladowania?
• Gdzie szukać przepisów prawa?
• Co zrobić, gdy kupiona przez internet rzecz nie jest tą wymarzoną?
• Na czym polega odpowiedzialność za treści publikowane w internecie?

„Lekcje z Temidą” organizuje Fundacja Altum. Program finansowany jest ze środków Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości.