SZKOLNY KONKURS NA NAJCIEKAWSZĄ I NAJBARDZIEJ ORYGINALNĄ DYNIĘ HALLOWEENOWĄ II EDYCJA

    Halloween jest świętem hucznie obchodzonym w krajach anglojęzycznych, ale my – Polacy zerkamy na to wydarzenie na dwa sposoby: po pierwsze, jest to dla nas coś odmiennego i zarazem atrakcyjnego, po drugie, staramy się być wierni naszej rodzimej tradycji i strzec ją przed wszelakimi obcymi  naleciałościami. Którą z tych opcji obiorą dzieci zależy od nas dorosłych. Kto jednak zdoła przekonać maluchów, że chodzenie po domach
i zbieranie słodyczy to coś bardzo złego? Z Halloween, oprócz zabawy 'Trick Or Treat’ (psikus albo cukierek), kojarzą się nam lampiony z dyni.

Organizacja konkursu na najciekawszą i najbardziej oryginalną dynię Halloween’ową to poniekąd ryzykowne przedsięwzięcie. W porównaniu z marchwią czy ziemniakami, dynia jest zdecydowanie rzadziej uprawianym warzywem i w związku z tym trudniej dostępnym. Ponadto, wydrążenie dyni wymaga pomocy ze strony dorosłych, a tym z reguły brakuje na takie rzeczy czasu.

Do II edycji „Szkolnego konkursu na najciekawszą i najbardziej oryginalną dynię Halloween’ową” przystąpiło 26 uczniów Szkoły Podstawowej w Tarnawatce, w tym 16 dzieci z klas I – III oraz 10 z klas IV – VI. Dnia 25 października b.r. komisja w składzie: pani dyrektor Bernadeta Wołoszyńska, pan sekretarz Marian Szałapski i pani Barbara Tyrka dokonała oceny wykonanych prac i przyznała następujące miejsca w dwóch kategoriach:

Klasy I – III:

I miejsce:   Norbert Borucki, kl. II

II miejsce:  Kacper Pasieczny, kl. II

III miejsce: Sandra Tymczuk, kl. II

Wyróżnienia: Krzysztof Pasieczny, kl. I

                        Wiktoria Sytek, kl. II

                        Natalia Chacia, kl. II              

Klasy IV – VI:

I miejsce: Wiktoria Lachawiec, kl. IVa

II miejsce: Julia Smyk, kl. V

III miejsce: Mikołaj Źróbek, kl. V

Wyróżnienia: Jan Pastuszek, kl. IVa

                        Katarzyna Szponar, kl. IVa

                              Oceniając prace konkursowe, komisja zwracała szczególną uwagę na oryginalność pomysłu, stopień samodzielności wykonania elementów dekoracyjnych  oraz ogólne wrażenie pracy.

            Dziękujemy uczniom i ich Rodzicom, którzy zaangażowali się w wykonanie ciekawych lampionów z dyni, które to stanowią nieodłączny element kultury krajów anglojęzycznych. Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!