Muzyka kl. IV b- 13.11 2020
Temat: Kilka dźwięków a tyle melodii. Nazwy solmizacyjne i literowe dźwięków gamy C- dur.
Na dzisiejszych zajęciach poznacie nazwy solmizacyjne i literowe dźwięków gamy C- dur. Zapoznacie się też z pojęciem „trójdźwięku”.
Temat „Kilka dźwięków, a tyle melodii” znajdziesz w podręczniku „Muzyka 4” na str. 45. Uważnie zapoznaj się z treścią tego tematu. Aby sprawdzić swoją wiedzę odpowiedz sobie na kilka pytań:
- Jakimi znakami muzycznymi zapisujemy muzykę? (znasz ich kilka)
- Gdzie zapisujemy wszystkie znaki muzyczne?
- Ile linii i ile pól między liniami jest na pięciolinii?
- Jaki znak muzyczny piszemy na początku pięciolinii?
Przyjrzyj się budowie gamy C- dur (str. 45)- zwróć uwagę, że pierwszy dźwięk „do” („C”) leży na dorysowanej linii. Poniżej widnieje schemat klawiatury z naniesionymi nazwami dźwięków gamy C- dur. Zagraj kilkakrotnie gamę C- dur w górę i w dół korzystając z wirtualnego pianina:
https://www.musicca.com/pl/pianino
Zagraj ponownie gamę C- dur i zaśpiewaj jednocześnie dźwięki nazwami solmizacyjnymi.
Wykonaj ćwiczenie nr 2 ze str. 46- uważnie przeczytaj polecenie; zwróć uwagę na wartości rytmiczne nut występujących w tym ćwiczeniu.
W tym samym ćwiczeniu znajdziesz trójdźwięk. Trójdźwięk to trzy dźwięki, które położone są na trzech kolejnych liniach lub trzech kolejnych polach pięciolinii (jeżeli zakreślisz ołówkiem te właśnie dźwięki w zapisie gamy C- dur zauważysz, że w skład trójdźwięku wchodzi co drugi dźwięk gamy). Zagraj te dźwięki na wirtualnym pianinie.
Notatkę z lekcji znajdziesz w załączniku↓:
Praca domowa w załączniku↓:
Termin wykonania: 20.11 2020
Pracę prześlij pod adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
