| 
| Odsłony: 508
| | Odsłony: 526
W ramach powtórzenia proszę wykonać zadania z pliku, który znajduję się w załączniku.
Przypomnę i utrwalę zasady bezpiecznych zachowań w okresie wakacyjnym.
1. Zapoznaj się z materiałem filmowym:
2. Powyższe zasady trzeba uzupełnić nowymi w związku z wirusowa pandemią:
Koronawirus COVID 19 - Aktualne zasady i ograniczenia
3. Przykład firmy świadczącej usługi dla ludności realizującej w praktyce obowiązujące zalecenia sanitarno-epidemilogiczne:
Zobacz jak dbamy o Ciebie! Bezpieczeństwo Energylandia 2020
 Zadania z działu 4 - powtórzenie i utrwalenie wiadomości | [ ] | 161 kB |
| | Odsłony: 559
Narodowe Siły Rezerwowe – obywatelska ochotnicza służba wojskowa powstała w Polsce w drugiej połowie 2010 roku na mocy zmian w ustawie o powszechnym obowiązku obrony Rzeczypospolitej Polskiej. W 2018 roku liczyły około 12 tysięcy żołnierzy.
Żołnierze rezerwy na przydziałach kryzysowych, pełniący służbę w ramach Narodowych Sił Rezerwowych, stanowią wzmocnienie potencjału jednostek wojskowych
w przypadkach:
- uzasadnionych potrzebami obrony państwa;
- potrzebami Sił Zbrojnych lub zarządzania kryzysowego w celu udziału tych jednostek w:
Ponadto żołnierze Narodowych Sił Rezerwowych mogą pełnić służbę na stanowiskach służbowych występujących w strukturach Polskich Kontyngentów Wojskowych.
Podstawowe definicje
Żołnierzom rezerwy mogą być nadawane w czasie pokoju przydziały kryzysowe na stanowiska służbowe, które są określone w etacie jednostki wojskowej, w tym również na stanowiska, na które nadano już taki przydział.
Warunkiem nadania przydziału kryzysowego jest zawarcie kontraktu na wykonywanie obowiązków w ramach Narodowych Sil Rezerwowych, zwanego dalej ,,kontraktem”między żołnierzem rezerwy, żołnierzem w czynnej służbie wojskowej oraz żołnierzem pełniącym zawodową służbę wojskową lub służbę kandydacką, który ochotniczo zgłosił się do wykonywania obowiązków w ramach Narodowych Sił Rezerwowych i złożył wniosek do wojskowego komendanta uzupełnień o zawarcie kontraktu oraz spełnia warunki do jego zawarcia, a dowódcą jednostki wojskowej, w której ma być nadany ten przydział. Wniosek może być złożony za pomocą środków komunikacji elektronicznej. Kontrakt może być zawarty, jeżeli występują potrzeby uzupełnieniowe Sił Zbrojnych uzasadniające nadanie przydziału kryzysowego.
Kontrakt na wykonywanie obowiązków w ramach NSR może być zawarty wyłącznie z żołnierzem rezerwy, który spełnia następujące warunki
- gimnazjalne albo podstawowe po ukończeniu ośmioletniej szkoły podstawowej przewidziane dla stanowisk przeznaczonych dla szeregowych,
- średnie lub średnie branżowe - przewidziane dla stanowisk przeznaczonych dla podoficerów,
- wyższe przewidziane dla stanowisk przeznaczonych dla oficerów;
Wykształcenie, przewidziane dla stanowisk przeznaczonych dla danego korpusu, nie dotyczy żołnierzy rezerwy posiadających już w tym korpusie odpowiedni stopień wojskowy.
Zawarcie kontraktu może być również uzależnione od:
Nadanie przydziału kryzysowego
Nadanie przydziału kryzysowego żołnierzowi w czynnej służbie wojskowej oraz żołnierzowi pełniącemu służbę wojskową lub służbę kandydacką następuje nie wcześniej niż z dniem jego zwolnienia z tej służby, ze skutkiem następującym po dniu zwolnienia.
Przydział kryzysowy nadaje się na okres od dwóch do sześciu lat albo na okres zawieszenia, o którym mowa w art.58 ust. 3a, z możliwością jego ponownego nadania. Jeżeli przydział kryzysowy nie został ponownie nadany, zmieniony lub uchylony, wygasa on z mocy prawa po upływie, na który go nadano.
Żołnierze NSR mogą służyć w wojsku bez ograniczeń czasowych. Jedyną barierą pozostaje wiek ochotnika odpowiedni dla stopnia wojskowego – 55 lat dla szeregowych
i 63 lat dla podoficerów i oficerów.
Przydziały kryzysowe nadaje oraz uchyla wojskowy komendant uzupełnień, w porozumieniu z dowódcą jednostki wojskowej.
Nadanie przydziału kryzysowego następuje w formie karty przydziału kryzysowego stanowiącej decyzję administracyjną.
Żołnierze rezerwy, którym nadano przydział kryzysowy, mają obowiązek powiadamiania dowódcy jednostki wojskowej, w sposób ustalony z tym dowódcą, o aktualnym adresie korespondencyjnym lub sposobie ich zawiadamiania o sprawach związanych z nadanym przydziałem kryzysowym.
W przypadku kobiet żołnierzy NSR przydział kryzysowy będzie zawieszany na czas ciąży i odwieszany po porodzie, bez ponownej procedury przyznawania.
W okresie posiadania przydziału kryzysowego przez żołnierza rezerwy będącego pracownikiem stosunek pracy z tym pracownikiem nie może być przez pracodawcę wypowiedziany ani rozwiązany - przepisu nie stosuje się do umów o pracę zawartych na okres próbny lub na czas określony, a także jeżeli pracodawca może rozwiązać stosunek pracy bez wypowiedzenia z winy pracownika (urzędnika) oraz w przypadku ogłoszenia upadłości lub likwidacji zakładu pracy albo likwidacji stanowiska pracy.
Rodzaje czynnej służby wojskowej pełnionej przez żołnierzy NSR
W ramach NSR żołnierze rezerwy odbywają:
Żołnierze rezerwy posiadający przydziały kryzysowe (NSR) odbywają:
Ćwiczenia rotacyjne przeznaczone są dla celów szkoleniowych, podtrzymania więzi żołnierza rezerwy z jednostką wojskową, praktycznego wykonywania zadań na stanowiskach służbowych, zgrywania poddziałów - przygotowania do okresowej służby wojskowej.
Dowódca jednostki wojskowej ustala je w formie zbiorowego wykazu.
Wykaz sporządza się nie później niż na trzydzieści dni przed upływem roku kalendarzowego poprzedzającego rok kalendarzowy, w którym będą odbywane ćwiczenia wojskowe rotacyjne, i zapoznaje z nim, za pisemnym potwierdzeniem, żołnierzy rezerwy.
Okresową służbę wojskową pełni się w przypadkach uzasadnionych potrzebami obrony państwa, potrzebami Sił Zbrojnych lub zarządzania kryzysowego, zwalczania klęsk żywiołowych i likwidacji ich skutków, działań antyterrorystycznych, ochrony mienia, akcji poszukiwawczych oraz ratowania lub ochrony zdrowia i życia ludzkiego, oczyszczania terenów z materiałów wybuchowych i niebezpiecznych pochodzenia wojskowego oraz ich unieszkodliwiania, a także wykonywania zadań przez Siły Zbrojne poza granicami państwa.
Wyznaczenie lub skierowanie, w ramach okresowej służby wojskowej, żołnierza rezerwy posiadającego nadany przydział kryzysowy do pełnienia tej służby poza granicami państwa nie wymaga zmiany lub uchylenia dotychczasowego i nadania nowego przydziału kryzysowego.
Czas trwania okresowej służby nie może przekraczać łącznie dwudziestu czterech miesięcy. Czas ten może zostać wydłużony za zgodą żołnierza rezerwy łącznie nie dłużej niż do czterdziestu ośmiu miesięcy przez:
- dowódcę jednostki wojskowej – w trakcie pełnienia tej służby;
- wojskowego komendanta uzupełnień – przed powołaniem do jej pełnienia.
Żołnierzom rezerwy pełniącym okresową służbę wojskową przysługują, odpowiednio do posiadanego stopnia wojskowego, uprawnienia żołnierzy pełniących kontraktową zawodową służbę wojskową, o której mowa w ustawie z dnia 11 września 2003 r. o służbie wojskowej żołnierzy zawodowych.
NARODOWE SIŁY REZERWOWE
Filmy: Narodowe Siły Rezerwowe
Film: NSR Przepustka do zawodowej służby wojskowej
Film: Żołnierze z NSR
| | Odsłony: 837
Klasa VIII
3.06.2020 r.
Quiz jest aktywny do 10.06 do 12.00, Quiz jest warunkiem zaliczenia lekcji powtórzeniowej.
Przystępując do gry proszę się przedstawić.
Aby zagrać w tę grę
1. Użyj dowolnego urządzenia, aby otworzyć joinmyquiz.com
2. Wpisz kod gry 7204813
Uczniowie, którzy jeszcze mają zaległe prace proszeni są o odesłanie prac do 10.06.2020 r.
Pozdrawiam i życzę powodzenia.
| | Odsłony: 1411
Klasa VIII
20-27.05.2020 r
Z lekcji dowiesz się:
Zaloguj się do platformy WSiPnet: Podręcznik temat 21 str.160-164, e-podręcznik platforma WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148388
2 jednostki lekcyjne
Terroryzm to zjawisko polegające na użyciu broni, ładunków wybuchowych lub przemocy fizycznej w celu wymuszenia na jednostkach, grupie społecznej albo na całym państwie (lub grupie państw) pewnych zmian i decyzji o charakterze politycznym, religijnym lub społeczno-ekonomicznym. Może przybrać formę różnego rodzaju działań, które stwarzają wiele zagrożeń, zarówno dla obywateli rejonów, w których toczy się wojna z terroryzmem, jak i dla obywateli państw w nią zaangażowanych.
Jedną z najważniejszych cech terroryzmu jest fakt, że nie ma jednoznacznych znaków ostrzegawczych mogących świadczyć o planowanym przeprowadzeniu ataku terrorystycznego. Można jedynie wytypować miejsca potencjalnie zagrożone atakiem i ewentualnie przygotować społeczeństwo do odpowiedniego zachowania się wtedy, gdy już do niego dojdzie.
Działania organizacji terrorystycznych są bardzo dokładnie planowane. Zamachów dokonuje się w miejscach, gdzie mogą spowodować maksymalnie największą szkodę.
Akt terroryzmu łamie wszystkie prawa obowiązujące na świecie.
Akty terrorystyczne wywodzą się z takich zjawisk, jak:
Państwa o największym zagrożeniu terrorystycznym
Na podstawie analizy dostępnych danych specjaliści stworzyli profil potencjalnego terrorysty. Wbrew powszechnej opinii nie jest to osoba nosząca turban na głowie, a dobrze ubrany młody mężczyzna.
Jeszcze kilkanaście lat temu terroryzm pojawiał się jedynie w państwach i regionach zamieszkałych przez islamistów różnych opcji (w Iranie, Iraku, Afganistanie, Syrii oraz mniejszych krajach afrykańskich). Jednak z czasem zaczął rozszerzać swój zasięg i wkroczył do krajów Europy, a także do USA, Rosji i innych państw. Tak powstał terroryzm międzynarodowy.
Atak terrorystyczny na WTC w Nowym Jorku (wrzesień 2001 r.)
Zjawiska charakteryzujące terroryzm międzynarodowy to:
Można wskazać następujące miejsca potencjalnych ataków terrorystycznych:
Każde miejsce, w którym gromadzą się ludzie, może stać się potencjalnym celem ataku terrorystycznego. Niestety, często określenie czasu i sposobu przeprowadzenia ataku nie jest możliwe do przewidzenia.
Miejsca szczególnie narażone na ataki terrorystyczne to koncerty młodzieżowe, stacje metra
Identyfikacją i rozpoznawaniem ładunków wybuchowych zajmują się uprawnione i wyspecjalizowane w tym celu jednostki organizacyjne policji.
Jeśli otrzymasz informację o podłożeniu bomby (ładunku wybuchowego) lub zauważysz podejrzany nieznany przedmiot (walizkę, torbę, plecak, pakunek itp.), musisz bezzwłocznie powiadomić policję (tel. 997) lub zadzwonić na numer alarmowy (tel. 112). Trzeba powiadomić także osobę zarządzającą terenem lub budynkiem (dyrektora, zarządcę budynku, portiera itp.).
W sytuacji znalezienia podejrzanego przedmiotu ważne jest podanie informacji na temat:
Ponadto musisz odpowiadać na wszelkie inne pytania zadawane przez przyjmującego zgłoszenie oraz poczekać na miejscu do czasu przybycia odpowiednich służb mundurowych.
Postępowanie po ogłoszeniu alarmu bombowego
Jeśli znajdziesz się w grupie zakładników, postępuj według schematu:
Jeśli to możliwe, w dyskretny sposób zwróć uwagę na następujące elementy:
Wszystkie informacje mogą pomóc w uwolnieniu pozostałych zakładników i w identyfikacji terrorystów, a nawet ich zatrzymaniu.
W trakcie ataku terrorystycznego nie wolno udawać bohatera, trzeba posłusznie wykonywać rozkazy i nie zwracać na siebie uwagi.
W sytuacji, gdy jesteś użyty / użyta jako żywa tarcza:
Jeśli znajdziesz się w rejonie działania antyterrorystów, możesz się zetknąć z nieprzyjemnym traktowaniem ze strony ekipy ratunkowej – w tej fazie prowadzenia akcji każdy jest potencjalnym terrorystą. Jeżeli posiadasz dokument tożsamości, okaż go. Zachowaj spokój i przeciwdziałaj panice u innych. Znajdź bezpieczne miejsce – połóż się na podłodze i czekaj na rozwój wydarzeń. Zachowaj czujność, słuchaj i reaguj na komendy grupy antyterrorystycznej. Nie wykonuj gwałtownych ruchów. Bez wyraźnego komunikatu nie wychodź z bezpiecznego miejsca. Po zakończeniu akcji opuść jak najszybciej zagrożony teren, nie skupiaj się na zabieraniu rzeczy materialnych – najważniejsze jest twoje życie. Zawsze istnieje bowiem ryzyko wybuchu lub pożaru.
Antyterroryści w akcji
Zapoznaj się z zasadami zachowania się podczas ataku terrorystycznego
Wykonaj prezentacje na temat terroryzmu, która odpowie na 6 pytań zawartych poniżej.
Prezentacja powinna być w wersji ppt, pptx lub w formacie prezentacji z OpenOffice (nie w formacie PDF)
Prace należy przesłać do 27.05.2020 r. poprzez platformę WSIPnet Praca domowa a ci uczniowie co nie założyli jeszcze konta poczta elektroniczną na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
| | Odsłony: 542
Uczniowie!
W związku z licznymi pytaniami dotyczącymi proponowanych ocen z edukacji dla bezpieczeństwa przypominam, że na zaproponowaną ocenę z przedmiotu składają się stopnie, które uczniowie otrzymali w szkole do 13.03.2020 r. oraz oceny z pracy zdalnej, na ocenę końcowo roczną pracujemy cały rok. Nie tylko 1 miesiąc. Proszę pracować na bieżąco, nie robić sobie zaległości - do końca roku zostało bardzo mało czasu. Nie poprawiam ocen z całego roku czy ocen z semestru. Poprawa może być jedynie w przypadku kiedy ocena z przedmiotu waha się pomiędzy 2 ocenami. Do oceny na koniec roku brana jest pod uwagę również ocena z pierwszego semestru.
Uczniowie, którzy mają zaległe prace z przedmiotu mogą je wykonać i odesłać poprzez platformę WSiPne.pl lub poprzez pocztę elektroniczną: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
W razie pytań proszę się kontaktować poprzez pocztę elektroniczną.
Pozdrawiam
Marek Czerwonka
| | Odsłony: 692
Z lekcji dowiesz się:
Zapisz temat i notatkę z tej lekcji.
Podręcznik temat 21 str.156-159, e-podręcznik platforma WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/149467
2 godzina lekcyjna
Słowo ewakuacja oznacza opuszczanie w zorganizowany sposób miejsc niebezpiecznych i przemieszczanie się do określonego bezpiecznego rejonu. Ewakuację przeprowadza się w wypadku wystąpienia niebezpieczeństwa dla ludzi przebywających na zagrożonym terenie.
Decyzję o ewakuacji podejmuje osoba zarządzająca danym terenem lub budynkiem. Podczas trwania ewakuacji należy bezwzględnie podporządkować się służbom ją prowadzącym (straż pożarna, policja, wojsko itp.).
Należy pamiętać o tym, że:
Pamiętaj:
Po zakończonej ewakuacji należy sprawdzić, czy nie brakuje osób z naszego otoczenia. Powrót do budynku jest możliwy tylko po wyraźnej zgodzie służb ratowniczych.
Znaki ewakuacyjne:
Znaki służące do oznakowania dróg ewakuacyjnych i miejsc zbiórki ewakuowanych osób, ułatwiające orientację w miejscach użyteczności publicznej i ewakuację osób w razie zagrożenia.
| | Odsłony: 857
Z lekcji dowiesz się:
Zapisz temat i notatkę z tej lekcji.
Podręcznik temat 21 str.156-159, e-podręcznik platforma WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/149467
Temat na 2 godziny lekcyjne
Słowo ewakuacja oznacza opuszczanie w zorganizowany sposób miejsc niebezpiecznych i przemieszczanie się do określonego bezpiecznego rejonu. Ewakuację przeprowadza się w wypadku wystąpienia niebezpieczeństwa dla ludzi przebywających na zagrożonym terenie.
Decyzję o ewakuacji podejmuje osoba zarządzająca danym terenem lub budynkiem. Podczas trwania ewakuacji należy bezwzględnie podporządkować się służbom ją prowadzącym (straż pożarna, policja, wojsko itp.).
Należy pamiętać o tym, że:
Pamiętaj:
Po zakończonej ewakuacji należy sprawdzić, czy nie brakuje osób z naszego otoczenia. Powrót do budynku jest możliwy tylko po wyraźnej zgodzie służb ratowniczych.
Znaki ewakuacyjne:
Znaki służące do oznakowania dróg ewakuacyjnych i miejsc zbiórki ewakuowanych osób, ułatwiające orientację w miejscach użyteczności publicznej i ewakuację osób w razie zagrożenia.
Każdy właściciel i zarządzający obiektem lub obszarem użyteczności publicznej jest zobowiązany do opracowania planu ewakuacji, wyznaczenia i oznakowania dróg ewakuacji oraz miejsc zbiórki ewakuowanych ludzi.
W razie zagrożenia należy kierować się znakami ewakuacyjnymi, aby dotrzeć w bezpieczną strefę.
W każdej szkole jest opracowana standardowa procedura określająca ewakuację uczniów, nauczycieli i innych pracowników. Uczniowie powinni być przeszkoleni w zakresie ustalonej procedury ewakuacji. Poza tym w ramach ćwiczeń dotyczących zapewnienia bezpieczeństwa w szkole przeprowadza się próbną ewakuację wszystkich osób przebywających w budynku. Ewakuację powinien poprzedzić trzykrotnie powtarzany komunikat słowny „ewakuacja” oraz sygnał dźwiękowy (np. syrena alarmowa).
Zasady postępowania podczas ewakuacji z domu
Zasady postępowania podczas ewakuacji z budynku szkoły w czasie pożaru
Po ogłoszeniu alarmu pracownicy szkoły (dyrektor, pracownicy sekretariatu, woźny, wychowawcy klas i nauczyciele dyżurni), kierując się aktualnie zaistniałą sytuacją, wykonują przydzielone obowiązki. Ważne jest wyznaczenie osób do kierowania ruchem na poszczególnych piętrach budynku, zabezpieczenia pieczątek, dokumentów oraz mienia szkoły.
W razie niebezpieczeństwa (pożaru, informacji o podłożeniu ładunku wybuchowego, skażenia powietrza, zagrożenia katastrofą budowlaną) dyrektor szkoły podejmuje decyzję o ewakuacji osób i mienia. Powiadamia wszystkich pracowników szkoły oraz osoby przebywające na jej terenie o powstałym zagrożeniu i jego charakterze.
 Ewakuacja z terenu zagrożonego- prezentacja | [ ] | 891 kB |
| | Odsłony: 2348
Z lekcji dowiesz się:
Zapisz temat i notatkę z tej lekcji.
Podręcznik temat 21 str.151-155, e-podręcznik platforma WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148386
2 godziny lekcyjne
W gospodarce i przemyśle wykorzystuje się ponad 60 tys. różnorodnych substancji chemicznych, a co roku pojawia się około 600 nowych. Wiele z nich charakteryzuje się wysoką toksycznością, czyli szkodliwością dla zdrowia i życia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska naturalnego. Umiejętność ich właściwego stosowania, transportu i magazynowania jest konieczna ze względu na zapewnienie bezpieczeństwa. Dlatego należy znać zasady oznakowania tych substancji oraz zachowania się w wypadku zagrożenia związanego z ich używaniem.
Złożony związek chemiczny, który ze względu na swoje właściwości stanowi zagrożenie dla zdrowia i życia ludzi oraz zwierząt, a także dla środowiska naturalnego
Zapoznaj się z tablicami i oznakowaniem substancji toksycznych oraz z podstawowymi piktogramami określającymi rodzaj zagrożenia.Substancje toksyczne atakują organizm człowieka przez:
Zapoznaj się z zasadami zachowania się w sytuacji skażenia chemicznego.
Zapamiętaj
Praca domowa
Prace domową wyślij poprzez platformę WSiPnet - Praca domowa
Materiał dodatkowy do lekcji:
Film: Substancje i mieszaniny chemiczne oznakowanie
Film: Transport ADR - Klasy materiałów niebezpiecznych i ich oznaczenia
| | Odsłony: 979
Z tej lekcji dowiesz się:
Materiał do nauki: podręcznik EDB temat 19 str. 145-150 lub e-podręcznik na platformie WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/sc-194745/podreczniki/strona/148385
Zapisz temat w zeszycie zrób notatkę. Prześlij pracę domową na platformę WSiPnet.
Zapoznaj się z pojęciem: bezpieczeństwo, zagrożenie, atak terrorystyczny, katastrofa komunikacyjna, ewakuacja, panika.
Zapoznaj się :
Człowiek i prowadzona przez niego działalność w dużym stopniu decydują o bezpieczeństwie.
Bezpieczeństwo może mieć skalę globalną, lokalną lub domową. Ta najważniejsza potrzeba człowieka decyduje o jakości życia i dobrym samopoczuciu. Niestety, często sami doprowadzamy do sytuacji niebezpiecznych, stanowiących zagrożenie dla nas samych i całego otoczenia.
Aby zminimalizować skutki groźnych sytuacji (straty w ludziach i materialne), należy poznać podstawowe rodzaje i cechy zagrożeń oraz zasady postępowania w sytuacji, gdy już się pojawią.
Nadrzędna potrzeba człowieka. Daje poczucie pewności i szanse rozwoju. Jego brak jest przyczyną niepokoju i poczucia zagrożenia.
cechy zagrożeń związanych z działalnością człowieka:
Rodzaje zagrożeń związanych z działalnością człowieka
| RODZAJE ZAGROŻEŃ | PRZYKŁADY |
|---|---|
| Działalność gospodarcza |
|
| Katastrofy i awarie techniczne |
|
| Ataki terrorystyczne |
|
Zagrożenia związane z działalnością człowieka dotyczą: działalności gospodarczej, katastrof i awarii technicznych oraz ataków terrorystycznych. Katastrofy techniczne (zawalenia, tąpnięcia i wybuchy) to nagłe sytuacje najczęściej spowodowane błędami człowieka. Doprowadzają one do zagrożenia zdrowia i życia ludzkiego oraz powstania znacznych strat materialnych.
Zagrożeniem jest również sytuacja, gdy jakiś pojazd (też obiekty latające lub pływające) wchodzi w kolizję z innym obiektem lub następuje awaria techniczna (np. rozszczelnienie), stanowiąca zagrożenie dla ludzi i otoczenia. Najczęstsze przyczyny katastrof komunikacyjnych to błąd człowieka lub awaria techniczna.
Zderzenie pojazdów mechanicznych uczestniczących w ruchu lądowym, upadek statku powietrznego, zderzenie obiektów pływających.
Ataki terrorystyczne (zamachy na życie i zdrowie ludzi) mogą dotyczyć całego społeczeństwa, ale najczęściej uderzają w jego niewielką część, aby pozostałych członków społeczeństwa zastraszyć lub zmusić do odpowiednich zachowań.
Użycie siły lub przemocy przeciwko osobom lub własności z pogwałceniem prawa, mające na celu zastraszenie i w konsekwencji wymuszenie na danej grupie ludzi realizacji określonych celów.
Zorganizowana akcja mająca na celu przemieszczenie ludności i zwierząt z rejonów uznanych za szczególnie niebezpieczne (w których występuje bezpośrednie zagrożenie zdrowia i życia) do rejonów, w których można zapewnić im bezpieczeństwo, pomoc medyczną i socjalną.
Ze względu na różnorodność możliwych zagrożeń tylko wyspecjalizowane służby ratownicze w pełni będą sobie zdawały sprawę z ich charakteru i skali, dlatego należy bezwzględnie podporządkować się ich poleceniom, zachować spokój i zapobiegać panice.
Odczuwanie niepohamowanego strachu i przerażenia (często nieuzasadnionego). Zwykle pojawia się nagle, bez konkretnej przyczyny.
Najczęstsze skutki paniki to:
Przygotuj prezentację dotyczącą zagrożeń związanych z działalnością człowieka. Prezentację prześlij poprzez platformę WSiPnet - Praca domowa. Termin 22.04.2020 r.
| | Odsłony: 3062
Z tej lekcji dowiesz się:
Materiał do nauki: podręcznik EDB temat 19 str. 138-144. lub e-podręcznik na platformie WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148384
Ogień od wieków daje ludziom możliwość przetrwania, ale też stanowi zagrożenie ze względu na swoją niebywałą siłę niszczenia. Niezależnie od pory roku i momentu historycznego ogień czynił ogromne zniszczenia i wzbudzał wśród ludzi panikę.
Warunkiem pojawienia się ognia jest obecność materiału palnego, powietrza (tlenu) i źródła ciepła. Zagrożenia występujące podczas pożaru to:
Zapisz w zeszycie temat i zrób notatkę z tego tematu.
Definicja pożaru
Niekontrolowany proces palenia się i rozprzestrzeniania ognia w miejscu do tego nieprzeznaczonym.
Rodzaje pożarów i palących się materiałów
| GRUPY POŻARÓW | RODZAJ PALĄCEGO SIĘ MATERIAŁU | PRZYKŁADY PALĄCYCH SIĘ MATERIAŁÓW |
|---|---|---|
| A | stałe materiały pochodzenia organicznego | węgiel, papier, drewno, tkanina, słoma |
| B | ciecze palne i substancje przechodzące w stan płynny pod wpływem ciepła | benzyna, nafta, alkohol, eter, lakier |
| C | gazy | wodór, metan, acetylen, propan, gaz miejski |
| D | metale | sód, potas, fosfor, glin |
| F | tłuszcze spożywcze w urządzeniach kuchennych | tłuszcze stałe i płynne (oleje spożywcze) |
Główne cele ochrony przeciwpożarowej są realizowane przez:
Ochrona przeciwpożarowa
Wszystkie przedsięwzięcia, których celem jest ochrona zdrowia, życia lub dobytku przed pożarem i jego skutkami.
Zasadnicze znaczenie w walce z pożarem ma rozpoznanie palącego się materiału, a co za tym idzie – określenie typu pożaru i zastosowanie odpowiedniego środka gaśniczego. Do gaszenia pożarów najczęściej wykorzystuje się następujące środki gaśnicze: wodę, piasek, pianę gaśniczą, dwutlenek węgla, proszki gaśnicze.
Do gaszenia niewielkich ognisk pożaru służy podręczny sprzęt gaśniczy, czyli: gaśnice (odpowiedni typ przeznaczony do gaszenia danej grupy pożaru), koce gaśnicze (do gaszenia powierzchni nie większych niż 1 m2), tłumice (np. do gaszenia palącej się trawy, tłumienia iskier przenoszonych przez wiatr na inne obiekty).
W przypadku zapalenia się odzieży na człowieku nie wolno pozwolić mu na paniczną ucieczkę. Trzeba jak najszybciej odizolować go od źródła pożaru, położyć na ziemi, a następnie zdusić ogień kołdrą, kocem czy np. mokrym płaszczem, zaczynając od strony głowy. W ostateczności ogień można ugasić, polewając obficie wodą.
Następnie trzeba zdjąć wierzchnią warstwę odzieży. Fragmentów przywierających do ciała nie należy odrywać, lecz delikatnie, z pewnym zapasem, odciąć nożyczkami. Powinno się natychmiast wezwać pomoc i postępować zgodnie z procedurami opisanymi w lekcji 10. Jeżeli trzeba ratować się samemu, a nie uda się zdjąć odzieży, to należy zasłonić twarz dłońmi, położyć się na ziemię i, tarzając się, zdusić płomień.
Ewakuację ludzi przeprowadza się wtedy, gdy pożar może stwarzać dla nich niebezpieczeństwo. Pomoc ludziom to najważniejszy cel akcji ratowniczej i temu są podporządkowane wszelkie działania.
Napisz w zeszycie odpowiedzi na następujące polecenia:
Zrób zdjęcie notatki i pracy domowej i wyślij poprzez platformę WSiPnet: https://app.wsipnet.pl/sc-194745/wall/index - termin 15.04.2020 r.
Materiały pomocnicze do lekcji w załączniku oraz na platformie WSiPnet
| Zagrożenia pożarowe - prezentacja do lekcji 19 | [ ] | 1689 kB |
| | Odsłony: 668
Wydawnictwo WSiP udostępniła uczniom podręczniki elektroniczne. Można z nich korzystać bezpłatnie na platformie https://app.wsipnet.pl/wall/index do końca roku szkolnego 2019/2020.
Każdy uczeń ma założyć konto na platformie https://app.wsipnet.pl/wall/index (Rejestracji może dokonać rodzic (w imieniu ucznia).
Platforma będzie służyła nam do zdalnych lekcji. Rejestracji należy dokonać do piątku 27.03.2020 r. Kod klasy, który jest potrzebny do założenia konta wysyłam na e-maila klasowego.
Aby założyć konto należy podać dane przedstawione poniżej:
Po założeniu i aktywowaniu konta należy się zalogować i wpisać otrzymany kod do klasy (uczniowie klasy VIII otrzymają dwa kody do Edukacji dla bezpieczeństwa i Informatyki).
| | Odsłony: 1836
Treści nauczania:
– Powodzie i podtopienia w Polsce.
– Rodzaje zagrożeń powodziowych.
– Zapobieganie powodziom.
– Postępowanie przed, po i podczas powodzi.
– Ewakuacja z terenów objętych powodzią.
– Zasady zaopatrywania ludności w żywność i wodę pitną.
Materiał do nauki: podręcznik EDB temat 18 str. 131-137.
Prezentacja https://prezi.com/2pjanknaf5fv/zagrozenia-powodziowe-edb/
Wypełnij kartę pracy, która znajduje się w załączniku.
| Karta pracy do tematu 18. | [ ] | 1518 kB |
| Zagrożenia powodzowe - prezentacja do lekcji. | [ ] | 1565 kB |
| | Odsłony: 604
Witam
W związku z zaistniałą sytuacją zmianie ulegają zasady oceniania i monitorowania pracy ucznia na lekcjach informatyki prowadzonych metodą zdalną.
Proszę o zapoznanie się z ogólnymi zasadami pracy na lekcjach zdalnych z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa.
Ocenianiu podlegać będzie:
Uczniowie klas IV -VI obowiązani są prowadzić zapisy w zeszycie przedmiotowym, zgodnie z materiałem dla danej klasy umieszczonym na stronie www szkoły www.zsip.cal24.pl, w zakładce e- learning ( edukacja dla bezpieczeństwa).
Przy temacie dla danej klasy podane będą daty zgodne z tygodniowym planem zajęć.
Kontakt z nauczycielem jest możliwy za pośrednictwem poczty internetowej:
Uczniowie mogą kontaktować się z nauczycielem za pomocą poczty elektronicznej w celu udzielania odpowiedzi na nurtujące pytania dotyczące wprowadzanego materiału.
Uwaga!
Wszelkie zadania i prace domowe należy przesłać w terminie do 2 tygodni od opublikowania danej lekcji na adres:
|
Dzisiaj jest
Poniedziałek 27 lipca 2026 Imieniny obchodzą Alfons, Alfonsyna, Aureli, Julia, Laurenty, Lilla, Marta, Natalia, Natalis, Pantaleon, Rudolf, Rudolfa, Rudolfina, Wszebor Do końca roku zostało 158 dni |
Odwiedza nas 362 gości oraz 0 użytkowników.
