Język polski 7 a, 13 maja.

Opublikowano | Małgorzata Knafel | Drukuj | Odsłony: 510

13 maja -Temat: „Są dziwy w niebie i na ziemi, o których nie śniło się waszym filozofom” – ludowy obrzęd dziadów.

  1. Przed lekcją przeczytajcie wstęp autorski oraz fragment II części Dziadów Adama Mickiewiczaz podręcznikaze stron 265 – 274. Możesz również wysłuchać słuchowiska na:

https://www.youtube.com/watch?v=Wwkd1aVetOI

lub ewentualnie obejrzeć spektakl wwykonaniu uczniów Publicznego Gimnazjum Sióstr Salezjanek im. Świętego Dominika Savio w Krakowie:

https://www.youtube.com/watch?v=I_FxxkPPpN4

  1. Przeczytajcie i starannie przepiszcie temat lekcji do zeszytu.

  2. Proszę w miarę możliwości o dołączenie o godzinie 9-tej na lekcję na platformie Zoom po kliknięciu w link zaproszenia, który znajdziecie w e-mailu na klasowej poczcie.

  3. Obejrzyj wcześniej polecaną prezentację, która może okazać się pomocna
    w zrozumieniu II części Dziadów:

https://slideplayer.pl/slide/11085004/

lub wykonaną przez uczennicę prezentację z animacją komputerową ukazującą obrzęd dziadów:

https://prezi.com/_gythgvlpovz/dziady-cz-ii/

  1. Omówicie świat przedstawiony w utworze – na podstawie prezentacji:

https://view.genial.ly/5eb5f16e8c034e0d162d40c4/interactive-image-dziady-czesc-ii

Omawiając kolejność pojawiania się duchów uwzględnijcie: czynność rytualną (sposób przywoływania – rodzaj palonego materiału, wielkość płomienia, słowa zaklęć), rodzaje duchów (lekkie, ciężki, pośredni), kim były za życia, jaka jest ich wina i jaką ponoszą karę, o co proszą, jakie dają wskazówki żyjącym.

  1. Uzupełnij załącznik Dziady- rysnotatka - 1 załącznik jest na poczcie klasowej

  2. i odeślij (scan lub zdjęcie) jako obowiązkowa praca domowa do oceny do 20 maja.

  3. Praca dla chętnych do 20 maja – uzupełnij Dramat – rysnotatka (2 załącznik)
     i prześlij scan lub zdjęcie na mój adres poczty.

  4. Wykonaj obowiązkowo w piątek od godziny 15:00 do 16:00 quiz na ocenę na temat II części Dziadów.
    Przypomnij sobie informacje z notatek i podręcznika: geneza dramatu, cechy dramatu jako rodzaju literackiego, dramat romantyczny, bohaterowie, wydarzenia, czas akcji, miejsce akcji, temat, nauki, niepisane prawa.

    Koniecznie przyjmij 15 maja od 15:00 do 16:00 wyzwanie Quizizz na poczcie klasowej i zagraj.

    Małgorzata Knafel

 

Kategoria: Język polski