27 marca: Temat: Średniowieczni rycerze.

1. Przeczytaj ze str. 226-230 z podręcznika, obejrzyj ilustracje.

2. Zapisz w zeszycie notatkę w dowolnej formie, zawierającą informacje z przeczytanego tekstu:

Kiedy trwało średniowiecze w Europie i w Polsce ?

Wymień trzech władców średniowiecznych.

Jakie trzy wzorce osobowe dominowały w średniowieczu?

Podaj trzy cechy idealnego rycerza.

5. Oglądaliśmy w szkole pokazy grup rekonstrukcyjnych. Napisz, dlaczego warto zostać rekonstruktorem?

27 marca: Zajęcia kształtujące kreatywność.

Pobierz załącznik "Zabawa w odwróconą kartkówkę"zamieszczony na poczcie: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Spróbuj wymyśleć pytania do 4 gotowych odpowiedzi.

Gdy Ci się uda stworzyć pytania, zakomunikuj przez messengera, wtedy przeprowadzimy z uczniami z naszej klasy zabawę.

30 marca: Temat: Opis postaci.

1. Obejrzyj rysunkowy załącznik:"Jak opisać postać. "zamieszczony na poczcie: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

2. Na podstawie fotografii na stronie 68 w zeszycie ćwiczeńwykonaj zadania 1-3 na str. 68-69.

Uwaga: Łączymy się w komunikatorze messenger. Jeśli masz pytania dotyczące tych zadań, to porozmawiamy.
Małgorzata Knafel